《北鬥學友杯》生化歌曲大賽再傳捷報!

發布者:孫浩睿發布時間:2019-12-26浏覽次數:183

20191221日,由中國生物化學與分子生物學學會教學專業委員會主辦,浙江理工大學和浙江省生物化學與分子生物學學會承辦的2019年生物化學教學研讨會暨第三屆“北鬥學友杯”中國大學生生化歌曲大獎賽在浙江理工大學舉行,來自全國26所高校的一線生化戰線師生共150餘人齊聚美麗的西子湖畔,暢聊生化,唱響生化,開展了豐富多彩的生物化學教學活動和别開生面的生化歌曲大賽。中國生物化學與分子生物學學會教學專業委員會主任委員北京大學昌增益教授、副主任委員我院楊榮武教授、委員浙江理工大學盛清教授等參加了此次生物化學教研會和生化歌曲大賽。

 

21日上午的生物化學教學研讨會,來自南京醫科大學和浙江工業大學等高校的8位一線教師分别從“青年教師教學業務培養”開始到“本科生開展科研訓練的幾點思考”,從教師的培養到學生的培育層層遞進,與會教師深入研讨了生物化學課程教學中的諸多關鍵問題,在陣陣笑聲中教師們都表示要“博采衆長,做生化教學的有心人”。

浙江理工大學生命科學與醫藥學院副院長代琦教授主持開幕式。首先浙江理工大學教務處處長盛清教授緻歡迎詞。接着,來自亞洲及大洋洲生物化學與分子生物學家聯盟(FAOBMB)主席、國際生物化學與分子生物學聯盟(IUBMB)執委、中國生物化學與分子生物學會教學專業委員會主任委員、北京大學昌增益教授緻辭。作為評委,昌教授說:“生物化學是所有生命科學必須要學的核心課程,既有生物也有化學,是很難學的一門課程,知識點多且繁雜,需要記憶的内容比較多,老師很難教,學生很難學,要讓同學們快速愉快地接受知識,就需要創新方式方法,通過編制生化歌曲的形式可以讓大家更好更快地記憶,讀書的最高境界是讓學生讀到書中沒寫的,聽到他人沒講的。“

 

全國高校的生化歌曲大賽從2016年起由我院楊榮武教授發起,到目前已是第三屆。今年的參賽隊伍陣容強大,來自全國高校共26支隊伍參加此次比賽,各個身懷絕技,在浙理大的舞台上一展風采。生化歌曲大賽,絕不僅僅是一般意義上的唱歌比賽,除了唱功,舞台表現力、感染力之外,歌詞是重中之重,如何把歌詞、音樂、演唱者或表演者三者完美的融合在一起,用身體表達出來?絕非易事。生化歌曲大賽是穿越時空,青年學子與生化大師們的對話,是青春年少與古風美女們的深情對唱,是音樂與智慧的交融,是當代大學生的生化世界。再來看參賽作品,今年的作品同學們把GlycolysisTCA cycleUrea cycle,呼吸鍊,ATP,脂代謝,B族維生素,重組技術,痛風,糖原累積症,酶,乙醇代謝等生化過程揉進了歌詞,作品中既有對生化分子,生化代謝途徑,代謝器官等的深情告白,也有對生物化學課程的完美诠釋。作品不乏優雅唯美的古風,青春甜美的可愛風,勁爆動感的現代風,還有亮眼的英姿飒爽的軍旅風。既表達了同學們對生活生命的熱愛,又不失這群孩子們的青春本色。最終,來自我校Breath Boys小隊的《呼吸》,北京大學醫學部共用電子對的《電鍊disco》,空軍軍醫大學Medical Vocal的《Sugarpella》和山東第一醫科大學Zeus Lemmon的《當你吃了一口紅燒肉》摘得桂冠!

 

由我院楊榮武教授、丁智老師和盧彥老師帶隊的伟徳国际官网登录入口代表隊,是在校内選拔賽中,從近40支隊伍中脫穎而出,他們在這次大賽中也有十分出彩的表現。奶茶咖啡隊(崔暢、劉涵澤、陸镝和孫媛媛)帶來《My hurt wont go on》,在唯美畫面與樂曲之中,向我們娓娓道來了痛風病的折磨讓站立成為他們的奢望,這是一條代謝途徑障礙帶給他們的傷痛,并通過緻病過程和治療的描述帶來生活的希望。最終,他們獲得了二等獎。

 

假如你是高能電子,我就想成為呼吸鍊,讓你的能量慢慢釋放,讓你可以不再奔波,因為我會是你最後的依靠,Breath Boys小隊(李沛雨、索郎達吉、吳翔宇和張子雄)帶來《呼吸》,并用專業形象的背景視頻吸引着觀衆們随着高能電子一同走進奇妙的呼吸鍊中。他們斬獲一等獎。

 

值得一提的是,雖然有參賽名額的限制,來自我校匡亞明學院的大四學生龔睿涵,在完成生化課程一年之後,因為興趣和切身的體會,獨自創作了《雙硫侖有點煩》,在北鬥學友的直接支持下參加比賽,向大家講述了風雅的酒文化和消炎藥融合後的巨大風險和背後的生化故事,獲得了二等獎的佳績!

此外,河北農業大學參賽歌曲《如果不是你之蛋白質》等共7個作品榮獲二等獎,南昌大學參賽歌曲《蛋白質的前世今生和轉世的不了情》等共16個作品榮獲三等獎。經過現場投票,北京大學醫學部隊榮獲最佳創作獎、空軍軍醫大學隊榮獲最佳風采獎、浙江理工大學隊榮獲最佳人氣獎。

通過參加本次的比賽,同學們收獲頗豐,将有趣而深奧的生化知識與曼妙動聽的歌曲結合,創作出許多具有極強的科學邏輯性、同時富有表現力的生化歌曲作品,用歌聲展現生物化學的魅力。參賽同學表示,這是一次有趣的經曆,從确定歌曲主題到寫歌詞到最終呈現表演都需要對生化知識點掌握。在這個過程中能自發的學習生化知識,讓呆闆的知識變得生動而又充滿活力,也可以收獲更多樣的學習方法,讓知識成為有趣的知識,讓自己成為有趣的學習者。同學們不僅通過自己的努力為學校争取榮譽,也希望将生化知識通過這種音樂的方式将生化知識傳遞給更多的人。隊員們說“生化歌曲大賽雖然告一段落,可是我們對于生化課程的學習還遠未結束,探索它的奧妙與神奇,我們永遠在路上。”

本次大賽獲得了北鬥學友教育科技有限公司、杭州三合創新科技有限公司和杭州郁豐教育科技有限公司的慷慨贊助和支持。浙江衛視“中國藍”新聞頻道、浙江日報和都市快報等浙江知名媒體都對本屆生化歌曲大賽進行了采訪與報道。

 

最後,借用學院龔躍書記在初賽上的講話做最後的總結:“生化歌曲大賽是創新教學方法的有益嘗試,是‘第一課堂’向‘第二課堂’延伸的生動實踐,是推進立德樹人工作的積極探索。好的教育始于教師、終于學生,始于知識、終于審美,始于興趣、終于刻苦。生化歌曲大賽激發大家學習興趣之後,同學們還要沉下心來好好學習,認真體會老師及比賽舉辦者的初心。歌以詠志,今天這些孩子們代表自己的學校把生化唱出來,未來,這些孩子們将有可能代表中國站在世界的舞台唱響中國生化最強音。屆時,那将是所有生化人的驕傲,所有中國人的驕傲,我們期待那一天的到來!”讓我們明年生化歌曲比賽再見!


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